学生佩戴智能穿戴设备，心率等关键数据实时可视；AI体测屏精准捕捉运动姿态，自动生成专业体质测评报告……如今在利通区，传统体育课迎来全新“智”变，体育教学正从以往“经验驱动”，向科学化、精准化“数据循证”稳步转型。

　　近年来，利通区牢牢锚定教育数字化转型目标，扎实推进智慧体育进校园试点工作，通过搭建标准化智能体育场景、配齐配强专业智慧体育设备，以科技赋能体育教学改革创新，全力破解传统体育教学笼统化、同质化难题，助力学生体质健康稳步提升，构建起科学化、智能化、趣味化相融的健康校园发展新格局。

　　在利通区第十一小学，智慧体育已深度融入日常教学全过程。学校严格落实教育数字化转型各项部署要求，精心搭建智慧体育课、智慧操场、AI运动小站三大核心场景，构建起“教、学、练、测、评”一体化闭环体育教学体系。智能设备全面投用后，体育课堂实现“过程看得见、数据可量化、效果能评价”，充分激发了学生的运动兴趣与主动性，课堂有效运动时长、练习密度等教学指标均实现大幅提升。

　　必一运动儿童健身设备

　　“智慧体育设备走进课堂后，我们能实时监测学生运动中的健康指标，精准掌握个体身体状态，让课堂教学安排更科学、更规范，也能从源头有效规避运动损伤风险，使学生体育锻炼更安全、更高效。”该校体育教师马阳彬说。

　　在利通区金积中心学校，智慧体育同样成为课堂新常态。学校配齐AI体测屏、智能跳绳、运动监测终端等专业设备，搭建可视化校园体育数据管理平台，全面推动体育教学与日常管理数字化升级。课堂上，教师依托实时心率数据动态调整运动强度，全力保障学生锻炼安全；借助个性化运动数据分析，为学生定制训练方案，打破传统体育教学“一刀切”模式，让课堂教学更具针对性、实效性。

　　“现在的体育课特别有意思，智能设备让运动变得新奇有趣，大数据还能实时显示比赛成绩和个人运动数据，我们都特别爱上体育课。”该校学生雷子涵说。

　　从传统经验教学到数字精准赋能，从单一课堂练习到多元趣味体验，智慧体育已在利通区各校园落地见效、惠及师生。利通区以智慧体育为抓手，持续优化体育教学模式、提升校园体育教学质量，实现学生运动兴趣与身体素质双提升、双突破，助力广大学生心明眼亮、体魄强健，为区域教育高质量发展注入强劲科技动能。